Tipps zum Umgang mit selbstbestimmtem Lernen während der Corona-Präventionsmaßnahmen
Gesammelte Tipps der Schulpsychologie NÖ zum Umgang mit selbstbestimmtem Lernen während der Corona-Präventionsmaßnahmen
Visualisierten Wochenplan machen, der die Lernzeit definiert.
Die Eltern sollten nicht von 50 Minuten Einheiten ausgehen, sondern Pausen nach Alter und persönlicher Situation des Kindes gestalten.
Strukturierung der Lernzeit in Phasen, in denen die Eltern erklärend dabei sind (Erarbeitung), und in Phasen in denen die Kinder selbständig arbeiten.
Je nach Alter des Kindes: Einbau von Wiederholungs- und "Prüfungsphasen". Idealerweise stellen die Lehrkräfte Checks zur Verfügung.
Aufrechterhaltung einer Tagesstruktur: Dazu gehört das Wecken am Morgen, die Vorgabe der Übungszeiten und die Mitgestaltung freier Zeiten.
In den Pausen und in der Freizeit ist Bewegung sehr wichtig: in der Wohnung bzw. im Haus sowie Spaziergänge, solange es noch erlaubt ist.
Bei Teenagern: den (fast völligen) Rückzug ins eigene Zimmer akzeptieren
Vertrauen in die Selbstorganisation dieser Altersgruppe
Daran erinnern: früh genug anzufangen (viele denken „ich hab eh noch 1 Monat Zeit“), jeden Morgen in den Schulemails nachzuschauen (welche neuen Arbeitsaufträge liegen vor?) und Arbeitspläne zu erstellen (wann habe ich Deadline für eine bestimmte Aufgabe?)
Den eigenen Arbeitsrhythmus be(ob)achten: manche arbeiten besser in einem durch
geregelte Pausen machen, weil die Gefahr besteht, in den Pausen im Handy zu versinken, d.h. z.B. Pausenzeit-Alarm am Handy einstellen
technische Mittel die hier genutzt werden: a) Whatsapp: ist mehr für die Schule („Was haben wir als Hausübung?") b) Discord o Face Time (Apple) c) Zoom: für Online Meetings und Konferenzen
Orts- bzw. Raumwechsel kann helfen
Trennung von Lern- und Freizeit
Gesammelte Links:
Allgemeines:
Tagesplan erstellen: http://www.homeschoolerinaustria.at/
https://www.nachrichten.at/meine-welt/familie/acht-tipps-fuer-das-lernen-zuhause;
http://www.schulpsychologie.at/lernen-lernerfolg/lernen-und-lernerfolg
https://www.ndr.de/ratgeber/So-klappt-Lernen-von-zu-Hause-ambesten,
https://www.mit-kindern-lernen.ch/lernen-kinder/pausen-und-erholung/130-rechtzeitigpausen-einlegen
https://www.planet-schule.de/sf/spezial/grundschule/natur.php.
Lernmaterialien für die Volksschule
https://vs-material.wegerer.at/inhalt01.html
Lern-Apps:
Anton - Deutsch, Mathe, Sachunterricht, Bio und Musik für die Klassen 1-7 –> kann ich empfehlen
Sofatutor - alle Fächer mit Übungen, Tests und Support
scoyo - Interaktive Lernvideos und Übungen für Klasse 1-7
Antolin - Lese-Plattform für Grund- und Sekundarschulen
Meister Cody Namagi (Deutsch) und Talasia (Mathematik)
Spiele:
Logisches Denken: Siedler von Catan
Lesen: Leseratte (Ravensburger)
Merkfähigkeit: Leo muss zum Friseur, Sagaland, der zerstreute Pharao, Zahlendino, Obstgärtchen, Hongbienchen
Reaktionsgeschwindigkeit/Auge-hand-Koordination: Bumpi, SpeedCups, HalliGalli, Ligretto, BopIt, SET, Make'n'Break
Sprache/Wortschatz: Der verdrehte Sprachzoo, Die freche Englischhexe, Scrabble
Fernsehen:
Bildungsfernsehen des ORF https://orf.at/stories/3158066/
Download als PDF
http://www.bildung-noe.gv.at/files/theme_files/schulpsychologie/dokumente/aktuelles/Gesammelte_Tipps.pdf